4 PÔLES D’ACTIVITÉS
1° Création musiques actuelles
2° Éducation/transmission artistique et culturelle
3° Arts visuels/artothèques
4° Incubateur/projets de territoire
La fabrique est à l’origine des projets de la scène de musiques actuelles,
le fil (2006), de
la fabuleuse cantine (restaurant solidaire, 2018) et de
l’Estampille (atelier de sérigraphie de création, 2019) à Saint-Étienne.
Depuis 2019, la fabrique collabore et co-produit des projets avec l’association
Prune 85.
Favoriser et accompagner l’accession à la pratique et à la création artistique et culturelle, au plus grand nombre, par la mise à disposition de moyens professionnels de réalisation.
Contribuer à la valorisation, au prolongement et à la reproduction des matériaux artistiques issus de ces expériences par les acteurs.
Permettre le recyclage de ces matériaux artistiques par les artistes,
Accompagner les pratiques artistiques de l’amateur au professionnel, du local à l’international,
Soutenir et développer l’encrage artistique sur les territoires,
Initier et développer des projets d’éducation artistique et de transmission auprès de tous les publics,
Impulser des dynamiques collectives et partenariales,
Consolider la fabrique comme lieu ressource et d’émergence : permettre l’incubation et l’innovation, le tatonnage et l’essai.
Travailler selon des logiques de co-construction, de complémentarité
et de synergie avec l’ensemble
des autres acteurs et
parties prenantes.
LA FABRIQUE, espaces de créations…
La fabrique est un lieu de ressources partagées en ordre de marche, dont les espaces, les équipements, les équipes, administratives et techniques, permettent d’accueillir, chaque saison plus d’une centaine d’artistes,
toutes disciplines confondues, dans le champ du spectacle vivant et des arts visuels,
au cours de plus de 250 jours de résidence.
Un plateau de travail de 70 M2 avec un système
de sonorisation L Acoustics, sub-bass, retours
et parc de micro.
Un studio d’enregistrement et de mixage avec
la possibilité de faire de la prise live.
Un plateau de travail de 70 M2 sans système de
sonorisation.
Trois ateliers dédiés aux arts plastiques
pour un total de 100 M2.
Un espace artothèque de 12 M2
pour la conservation, et 12 M
linéaire pour l’exposition.
Un espace administratif de 4O M2.
Une cuisine collective équipée
de 25 M2.
Des espaces de stockage de 50 M2.
Objet :
L’aide, l’accompagnement et le soutien à des projets de création issus des différents champs et modes d’expression artistique actuels, à leurs productions et à leurs diffusions, selon des logiques de co-construction et de partenariat.
L’élaboration de dispositifs de transmission et d’éducation à l’appropriation des pratiques culturelles et artistiques pour tous.
2022/2023
PARTENAIRES/
COLLABORATIONS
Le CRD, les écoles primaires, le collège Jacques Prévert, les structures périscolaires et le centre social Nelumbo d’Andrézieux-Bouthéon.
La SMAC le FIL, Le CFA BTP, le lycée Honoré d’Urfé et la MFR de Saint-Étienne.
Le chateau du Rozier à Feurs.
Le centre de détention de la Talaudière.
Le collège Anne Franck à Saint-Just Saint-Rambert.
La Maison de la tour
à Valorie.
L’institut Français
et l’alliance Française de CUBA.
L’association Prune 85.
...
GROUPES, PLASTICIENS
ACCUEILLIS
Fils Cara.
An’om et Vayn.
Lou Muguet.
Felower.
Annie Adaa et Jesza.
Coaldust.
Épervier.
Grand Ressac.
Ecloh.
Marc Chalosse/Buren.
Myriam Rossignol.
Insua.
Cyril Solo.
Magrava.
Mc Pampille.
Les Vauriens de la Galaxie.
Martin Chastenet.
Naksooko.
Rocambonux.
Marelle.
Dominique Lentin.
Nadine Lahoz-Quilez.
...
CONDITIONS D’ACCÈS
La fabrique est un lieu de travail, un espace de création et de développement en adhésion libre.
Une cotisation annuelle de 30 euros pour les personnes physiques ou de 100 euros pour les groupes et/ou personnes morales est demandée.
Une cuisine équipée est à disposition des résidents.
La fabrique,
23, rue de la fabrique
42160 Andrézieux-Bouthéon
maxlafabrique(at)gmail.com
CONTACTS
Coordination
Maxime Lavieville
maxlafabrique(at)gmail.com
Administratif et production
Vanessa Haudebourg
vabessa123(at)yahoo.fr
Accueil résidents et studio
Nicolas Sauvignet
nico(at)redbong.net
Artothèque
Nadine Lahoz-Quilez
n.lahozqui(at)gmail.com
Président de la fabrique
Philippe Chappat
philippe.chappat(at)gmail.com
Espaces de créations…
ART TO TAKE
Créée en 2011, l’association Art To Take est une artothèque, c’est à dire une bibliothèque d’œuvres d’art originales (tableaux, dessins,
sérigraphies, photographies) destinées au prêt public.
Hébergée et gérée à la fabrique, elle est riche d’un fond de 230 pièces, représentant une soixantaine d’artistes.
Seule artothèque de la Loire, nous travaillons avec une douzaine d’établissements scolaires, principalement des collèges en convention
avec «Réseau Expo» dans le cadre de leurs projets d’établissements.
Le prêt : 10 œuvres / 14 semaines.
Ces prêts peuvent faire l’objet d’une médiation par un artiste plasticien associé.
Établissements scolaires, entreprises… pour toute question, n.lahozqui(at)gmail.com
HISTORIQUE DES COLLABORATIONS ET ARTISTES ACCUEILLIS :
Andrézieux-Bouthéon :
Ville, Théâtre du Parc, Folies foraines 2000 2001, Centre social Nelumbo, CADA, CRD, L’ensemble des établissements scolaires, l’hôpital de jour
…
Saint-Etienne :
St Etienne Métropole, Ville de St Etienne, Le Fil, MAMC, Musée d’art et d’industrie, Musée de la mine, Festival Paroles et Musiques, Festival des Musiques innovatrices, Cité du design, Biennale de design, EPASE, Le Pax, Travelling théâtre, Chok Théâtre, Comédie de St Etienne, l’Usine, Esadse, École d’architecture, UJM / master2 RIM, Petits travaux, le gran lux, les médiathèques, la cinémathèque, le France, Radio dio, La serre, la fabuleuse cantine, le Mixer, la maison Favier, Ciel les noctambules, CHU, Centre social la rivière et valbenoite, MJC les tilleuls, MFR de St Etienne, CFA BTP St Etienne et Roanne, lycée Honoré D’Urfé, Lycée Saint-Michel
…
Département de la Loire :
L’imprimerie (Rive de Gier), MJC Rive de Gier, Le Sou (La Talaudière), Maison d’arrêt de la Talaudière, Théâtre de Roanne, Hôpital de Montbrison, Hôpital de Pélussin, Hôpital de Roanne, Château du Rozier (Feurs), le Foreztival, Novaciérie (St Chamond), Friche Mavilor (Lorette), Château de Gouttelas, Château de Fontanès, Salle Louis Daquin (La Ricamarie), Écoles primaires (St Just St Rambert, Bonson, Boisset St Priest, St Marcellin en forez), IME les petits princes (St Just St Rambert), IME La rose des vents (St Galmier), Maîtrise de la Loire (Montbrison), La source furieuse (Montbrison), Les pénitents blancs (Montbrison), La forge (Le Chambon Feugerolles), Lycée horticole de Villars, La maison des tresse et des lacets (la chapelle sur dorlay), Conservatoire de Montbrison, Médiathèque de Montbrison, Médiathèque de St Just St Rambert
….
Région Aura :
Cité danse (Grenoble), 420 digital (Grenoble), le 102 (Grenoble), Cellule d’intervention Métamkine (Grenoble), Pot au noir (Rivoiranche 38), Studio des 4 vents (Bourg en Bresse), Collectif Ishtar (bourg en Bresse), le Zoom (Bourg en Bresse), Résonance contemporaine (bourg en Bresse), Théâtre municipal (Bourg en Bresse), Les 4 voix solistes (Bourg en Bresse), La corde à vent (bourg en Bresse), la SMAC La Tannerie (SMAC Bourg en Bresse), La ferme du vinatier (Lyon), CFMI et CEFEDEM (Lyon), ENSAT (Lyon), Théâtre des maronniers (Lyon), Galerie des terreaux (Lyon), Festival Ecouter voir (Lyon), Biennale d’art contemporain (Lyon), Ramdam (Lyon), L’ARFI (Lyon), Galerie métamorphik (St Foy les lyon), La soie (Vaulx en velin), Les SMAC Le Brise Glace (Annecy), Les Abattoirs (Bourgoin Jalieu), le Moulin de Breinans (39), Château-Rouge (Annemasse) et La cordonnerie (Valence), Maison de la Tour (Vallaurie, Drôme), Lycée Horticole de Dardilly, St Martin d’Heres, Aurillac et St Flour (département du Cantal), Ville de Tarare / COR (communauté de l’Ouest Rhodanien), Ville de Givors, Musée gallo-Romain (St Martin en Gal), Galerie 116 (Villefrance sur saône), Regard & mouvement (pontempeyrat)
…
National :
La péniche (Chalon sur Saône), Chalon dans la rue, la cave à musique (Mâcon), festival de Fresne en Woevre (55), CCAM / Scène nationale (54 Vandoeuvre les Nancy), Festival Musique action (Vandoeuvre les Nancy), La condition publique (59 Roubaix), la friche Cavrois-Mahieu (59 Roubaix), théâtre du Saulcy (57 Metz), la malterie (59 Lille), Trash et tradition (59 Lille), ENSBA (École des beaux-arts du Mans), Théâtre du radeau (Le Mans), Printemps de Bourges, Théâtre de l’inutile (Amiens), Les instants chavirés (Paris), Station des arts électroniques (Rennes), Le métrophone (Lorient), École des beaux-arts de Beauvais, L’Écume des jours (Beauvais)
….
International :
Festival des rizières (Diembering, Casamance, Sénégal), Gambie Centre culturel français (Dakar, Sénégal), Musée du Bardo (Tunis), Sfax (Tunisie), Monastir (Tunisie), Borj Kahel (Tunisie), 45° nord (Belgique), les abattoirs (Liège, Belgique), Lieu commun (Namur), Riga, printemps français (Lettonie), École des beaux-arts de Riga, RISEBA université Riga, FAD Faculty of Architecture & Design Riga, Industrial Gallery Ostrava (Tchéquie), Institut français Ostrava, Usine Bata (Zlin, Tchéquie), Complexe industriel de Vitkovije (Ostrava), École des beaux-arts de Bratislava (Slovaquie), Institut français (Prague), La galerie sans nom (Moncton, New Brunschwig, Canada)
….
Angil, The John Venture, les 4 éléments, EIS, Kent Park, Arpad Flynn, Les 4 têtes, Plod, Kabuki Buddha, Panther Party, Pocket Bastard, Boxing Héléna, Davaï, Kön, Box, Dechannel, Vomit for Breakfest, Miss Goulash, HEKLA, La Corde à Vent, Boxing Helena, Trio Lentin Fukishima Thirion, Mr Hiii, Brain Damage, Dub Inc, NSK, Pusse, Loïc Lantoine, Claude Tchamitchan, La Grande Déformation, Guigou Chenevier, Phil Minton, Gilles Laval, KK Null, Anorièn, Ali Boulo Santo, Louis 2000, XX Mariani, l’Armée des Ombres, Projet S.I. Penny Motel, Lala Bolduc, MnM’s, Mondogift, Broadway, Ecloh, Dandy freaks, l’Entourloop, Ramataupia, Bruno Meillier, Mirabo, Maestro, Mu, Akram, Cyl’d, Laho experiment, Telescope, Noyades, Benjamin Gibert, Sacha Bernadson, Quatuor Pli, Grand cru, Manu Deplaude, Ompa Bompa, Les vauriens de la, galaxie, La belle vie, Les chefs menteurs, Gankunjima, Chispun sound system, B. Odd, Jack sabbath, Hangover Project, Monsieur Tom, Intercommunal Orchestra, Martini, Flamenkita …..75, Uncle Max, Painfull Place, Les drons, Dalhas Umaï, Les galeries Brossard, Nossu, Cimer, Tom Bird, Le fils de Jack, Monsieur Marcaille, Violon Profond, Oppression, Jahgala, Choal Dust, Rocambonux, Radikal Junkypop, Toxic nevermind, Gimmie, Zed, Jesza, Funkyflex, MC pampille Le Parti, Yours, Sortir dehors, Alba nox, Dissident groove, Red magrava, Dattola, La méthode Abott, Les 6 voix solistes, Les têtes raides, Mr Orange, Piere Yves Macé, Jamaïc, Rature, Fond de tiroir, 202 project, La peau et les os, KNX crew, Günter, Bob Lipmann, Jean Serge Beltrando, Karl Naegelen, Philippe Berger, Collectif Ishtar, Collectif Mill, Collectif IBA, Phasme, Vunini.... 50, Albert von flash, Guigou Chenevier Trio, Xavier Saïki, Jo Thirion, La tribu Hérisson, le collectif Le Matrice, Azrael, L’Eléfanfare, Spirojki, Clock, Homicide, Projet DI, Melolobay, Island Between, Apple from Earth, Jerri, Trash, Sentinel, Mickey 3D, Louise Attaque, Crayon, Les passantes, l’Arfi, Damien Grange, Bangarang, Dezoriental, Cyril Darmedru, Les gueules de bois, Mamz’elle Watts, Jérôme Noetinger, Seb radix, Sam Clayton jr, Six pack, Les tit’ nassels, Cube, Squald, Collectif les musiques à ouïr, forwrad, L’effet Vapeur (ARFI), Lionel Marchetti, Horfield SC, Bouba Golgoth, Freewheels & the Beatkeepers, Denis mariotte, René Golo, Les hommes courant d’air, Zambezi, La Jeanne cuillère 50, La cinquième colonne, Cow House, Un fils de Constantine , Andrea Martignoni, Picore, Seiji Murayama, Michaël Northam, Nicolas Demarchelier, Mathias Forge Trio, Collectif Tac Tatoum, Mary Poppers, Putch et Denion, Monsieur Bidon, Master Soul, Chuquiapu, Jam Blues, Angelle, ker O Zen, Madremaria, les Suprêm’ dindes, Robert Amyot, korrigan, Fish le rouge, Tango nuit, The Edge, L’art de bruire, Minguik, L’oeil gauche, Sofa so good, Piloophaz, Skanky, Rock Oblique, Ektic, Glèche Lavrille, Scramble eggs, Paolo di Angeli, The Ex, ASSE (Another Sound System Experience), Getatchew Mekurya , Graham Mushnik Orchestra, Guess, Alfred Spirli, Romano Dilo, A.N.P, Geometry of murder, K’pten planet, Raymond Boni, Redbong, Pénélope conte hip/hop et vidéo, la porte du mystère…
RÉALISATIONS CHOISIES
Mc Pampille
Ecloh
Les Vauriens de la galaxie
Telescope
Jesza
Mondogift
Painful Places
Radikale Junkypop
Watkins
Mnms
Broadway
Magrava
RedBong
Ramataupia
….
pour toute question, nico(at)redbong.net
RÉSIDENCES spectacle vivant
La fabrique dispose d’un espace de 70M2 pour la création dans les champs du spectacle vivant.
Accueil en résidence d’artistes, accompagnement technique et administratif.
Aide à la diffusion et au booking. Mis en réseau. Développement à l’international.
Une cuisine équipée est à disposition des résidents.
La fabrique est dotée d’un studio d’enregistrement professionnel qui permet la prise live mais également
l’édition discographique.
De nombreux albums ont été réalisé depuis une dizaine d’années.
VIDÉOS
Le collectif ODS, commande du Département du Cantal. 2021/2022.
« Ca Scratche ? », premier orchestre de platines et de Vdjing.
Autres liens :
https://www.facebook.com/cascratche/videos/2069804163302142/
https://vimeo.com/560270484/d1ce29f571
Pénélope, conte hip/hop et vidéo,
Projet porté par l’association Prune 85.
Labélisation SACEM jeune public 2019.
ARTS PLASTIQUES
3 ateliers de production pour un total de 100M2.
Ateliers d’artistes en résidence. Travail d’aide et d’accompagnement à la profession.
Accompagnement de projet. Éducation artistique. Recherche d’aides, aide au montage de projet et d’écritures. Mis en réseau.
Co-productions.
Travail de développement à l’international.
DISPOSITIFS ARTISTIQUES 2
Musique à l’image :
2 intervenants spécialistes de la création musicale à l’image.
Cet atelier nécessite de pouvoir travailler sur des postes informatiques au sein de l’établissement. Les logiciels utilisés sont libres de droit.
Recherche et enregistrement d’échantillons, sampling, transformation, détournement, techniques de montage informatique,
écriture de scénarios sonores.
Objectifs : Créer par groupe de deux, la bande-son d’une vidéo de type court métrage.
Carte postale audio-visuelle :
2 intervenants, un artiste du texte et un imagiste.
Être immerger dans une démarche créative dans laquelle les élèves créent et manipulent les dispositifs de jeu en temps réel en vue
d’une fixation (enregistrement, mises en place, séquence).
Découvrir des instruments de musiques, des timbres, et l’organisation d’une pièce musicale (introduction, couplets, refrain, pont),
notions de base de la composition.
Travail autour de l’image improvisée (sur ordinateur ou rétroprojecteurs), de son lien avec la musique et les paroles.
Objectifs : emmener les participants dans l’aventure de la création artistique collective, pour aboutir à à la réalisation
d’une carte postale sonore, vidéo et de pièces radiophoniques.
Création d’un livre d’art :
1 intervenant plasticien (Graphisme, estampes, linogravure et reliure, micro-édition).
Découvrir les techniques anciennes de l’impression par estampage, linogravure, gaufrage, de la typographie et de la reliure.
Rechercher et collecter des documentaires, histoires et paysages du territoire en collaboration avec les enseignants.
S’initier à différents langages plastiques. Réfléchir à la notion de voyage, de racines et d’appartenance à un territoire.
Objectifs : Créer individuellement ou par petits groupes son propre livre.
Création bd :
1 intervenant plasticien.
Découvrir les techniques de création de la bande dessinée, Écriture, scénario, narration, dessin, typographie, création de personnage,
mise en couleur, composition et mise en page.
Objectifs : Créer individuellement ou par petits groupes son propre livre, sa propre histoire.
DISPOSITIFS ARTISTIQUES 1
Les propositions de modules pluridisciplinaires mis en place par le collectif ne sont pas des formes figées. Ils offrent suffisamment de souplesse,
de communs et d'ouverture dans leur fonctionnement pour leur permettre de dynamiser le champ culturel à l'échelle d'un territoire.
Ces modules en présence des artistes intervenants restent des temps forts de sensibilisation, de création, de remédiation.
Ils impulsent et alimentent une dynamique territoriale qui doit se poursuivre et se pérenniser entre deux interventions.
Cela implique une adhésion et un investissement soutenus de la part des structures partenaires.
Création hip-hop :
2 intervenants, 1 beat-makeur (compositeur) et 1 rappeur/chanteur.
Histoire des musiques rap et du Djing, ateliers d’écriture, ateliers de création musicale assistée par ordinateur, montage et mixage.
Objectifs : Créer à plusieurs (de 2 à 4), une composition musicale et un texte, l’interpréter en public et l’enregistrer.
Éloquence :
1 intervenant comédien/chanteur.
Sensibilisation aux pratiques de l'art oratoire, travail du champ lexical, de l’argumentation, de l’intonation, de la présence et de l ‘assurance.
Objectifs : défendre une idée, un thème en public.
Ce dispositif peut s’inscrire dans la préparation du grand oral pour les classes de Terminales.
Création Musiques Électroniques/Nouvelles Lutheries :
2 intervenants musiciens spécialistes des nouveaux outils musicaux.
Initiation aux nouveaux instruments (synthétiseurs, samplers, informatiques), et aux nouveaux outils musicaux (interface midi, tablettes,
joysticks)… Dans le champ des musiques actuelles.
Objectifs : Créer à plusieurs (de 2 à 4), une composition musicale, l’interpréter en public et l’enregistrer.
Ce dispositif peut être couplé avec le Ciné-concert.
Ciné-concert jeune public :
2 intervenants musiciens.
Jeu en temps réel sur plusieurs cours métrages animés. Présentation de l’instrumentarium utilisée et des techniques
de composition avec des outils. Questions/réponses, petits jeux musicaux.
Ce dispositif peut être couplé avec les nouvelles lutheries.
Ça scratche ? Orchestre de platines et Vdjing :
2 intervenants : un platiniste et un vdjee.
Le scratch est une pratique artistique qui consiste à appréhender les 45/33 tours et platines vinyles comme des instruments de musique à part entière.
Le vdjing consiste à créer de l’image et de la vidéo en temps réel.
Découvrir les techniques du scratche en pratique collective. Découvrir les techniques de la création d’images en temps réel par le biais de procédés high-tech numériques et low-tech analogiques.
Objectifs : Jouer en collectif une œuvre qui sera créée collectivement avec les enseignants et les élèves.
PROJET GLOBAL D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET DE TRANSMISSION
Les artistes intervenants de la fabrique ont développé au fil des ans une culture commune du « faire ensemble ».
Musiciens, comédiens, vidéastes, plasticiens, cuisiniers…
Leurs compétences respectives tant pédagogiques, techniques que disciplinaires leur permettent de maîtriser l’ensemble des
modalités de mises en œuvre de la création actuelle.
Les pédagogies employées sont dites de projets et transversales. Les publics sont au centre du dispositif et sont acteurs
à part entière du processus de création.
Les artistes et les partenaires sont en situation d’équivalence au travers d’un dispositif collaboratif et complémentaire.
Le travail de chacun peut s’inscrire dans un processus d’évaluation : participation, implication, progression.
La valorisation de chaque projet peut prendre des formes différentes, elle est construite avec les partenaires :
présentation dans les structures, déplacement à la fabrique, découverte du studio d’enregistrement
et des espaces de création.
Tous nos dispositifs peuvent être accessibles via le pass-culture. https://pass.culture.fr/espace-professeurs/
Pour tout renseignement, veuillez contacter maxlafabrique(at)gmail.com
COLLECTIF / ARTISTES ASSOCIÉS
Tous les artistes/intervenants présentés ci-dessous sont ou ont été en résidence à la fabrique.
Ils ont tous à un moment ou à un autre, travaillé ensemble sur des projets de création dans le champ du spectacle vivant ou des arts visuels.
Ils ont expérimenté, ont appris à travailler avec des populations plus qu’avec des publics,
appris avec humilité la difficulté à concevoir et à conduire des actions artistiques et culturelles porteuses de sens à l’échelle d’un territoire.
Ils y ont développés une culture du faire ensemble, une curiosité réciproque quant à leur discipline respective.
Le hasard n’a rien à voir ici, car tous témoignent, aujourd’hui plus que jamais, d’une volonté collective affirmée
de travailler d’une autre façon à la culture.
Nombre d’entre eux sont enseignants et détiennent un diplôme d’état en pédagogie.
Dan : rappeur.
Djemin : rappeur.
Victor Cointin : réalisateur audio-visuel.
Nadège Dalary : plasticienne.
Thomas Goux : Plasticien.
FIsh le rouge : rappeur/beatmakeur.
Nadine Lahoz-quilez : plasticienne.
Dominique Lentin : batteur et mutli-instrumentiste.
Rocambonux : beatmakeur/guitariste/animation 3D.
Myriam Rossignol : plasticienne.
Nicolas Sauvignet : beatmakeur/ingénieur du son.
Vantournoot : beatmakeur/scratcheur.
Benoit Voarick : imagiste et vdjee.
MANIFESTE
La fabrique est une ancienne friche industrielle réhabilitée en 1992 en lieu de résidence de création pluridisciplinaire.
Depuis, l’équipe de la fabrique, ses salariés, ses bénévoles et ses autres acteurs a accueilli soutenu et accompagné plus de 450 groupes,
collectifs, compagnies issus de l’ensemble des disciplines du champ artistique actuel.
Durant ces années, nous avons appris à appréhender un processus de création dans sa globalité, de sa genèse à sa restitution, à en questionner les limites et leurs inscriptions dans le territoire.
30 années durant lesquelles nous avons également appris « à redonner de l’importance à l’essai » (1), au bricolage et à l’expérimentation, à faire rebondir les choses, mais aussi intégrer l’échec et peut-être tout simplement parfois reconnaitre que le réel nous résiste.
La fabrique a développé des projets de création où se sont rencontrés et mélangés artistes issus du champ de l’action artistique, et les publics (habitants, usagers, scolaires, élèves de structures d’enseignements spécialisées, extra-ordinaires, empêchés…), sur le territoire proche, mais aussi dans d’autres régions jusqu’à l’international, et ce, en collaboration avec les structures relais partenaires.
Créer et gérer des espaces et du temps hors des seules logiques de production et de rentabilité, sans enjeux rédhibitoires où « l’on puisse travailler avant de se poser la question du marché » (2) serait peut-être la meilleure définition de ce qu’on pourrait appeler un esprit ou une mouvance «fabrique».
Accueils en résidence de quelques jours à quelques semaines, participations à des festivals, regards en cours, expositions, performances, états de création, ateliers de création artistique, soirées mélangées, installations in situ, tournages, sessions d’enregistrement... Certains n’ont fait que passer et sont déjà loin d’ici, d’aucuns n’y ont pas «survécu», d’autres enfin se sont appropriés le lieu et son projet, venant grossir les rangs d’un collectif artistique de plus en plus important.
Tous ont inscrit ici un fragment d’histoire, un état de création. Le hasard n’a rien à voir ici, car tous témoignent d’une volonté collective affirmée de travailler d’une autre façon à la culture.
Aujourd’hui et demain, la fabrique poursuit son action dans le respect de ses valeurs, ouvertes aux nouveaux états du monde et de la création, selon de nouvelles prospectives avec l’appui d’un collectif artistique diversifié et actif.
(1) Jean-François Lyotard
(2) François Verret
Philippe Chappat
18h00 : ciné-concert jeune public
18h00 : Ouverture Guinguette
19h00 : Repas
20h30 : Versus 1, Chanson/pop actuelle.
Rencontre/création entre les artistes Grand Ressac et Yohann Jardinet.
https://www.youtube.com/watch?v=rFYLR-FvErk
https://www.facebook.com/watkinshiphopmusic/videos/10155792541574843/
18h00 : Ouverture Guinguette
18h00 : ateliers confection de badges
18h00 : exposition artothèque de la fabrique
19h00 : Repas
22h00 : Versus 2, Ciné-concert.
Rencontre/création entre les artistes Épervier et Dominique Lentin.
Une proposition culinaire originale et bio
à chaque repas.
Le site n’est pas accessible en voiture.
Parking de la mairie d’Andrézieux-Bouthéon à 500 mètres.
RESERVATIONS
Nombres de places limitées
En partenariat
avec :